
Siswa MTs Negeri 2 Tuban Raih Medali Perak Bidang IPA dalam National Young Scientist Innovation (NYSI) 2025
Kabar membanggakan datang dari MTs Negeri 2 Tuban. Salah satu siswinya, Ismi Naura Inayah, berhasil meraih juara 2 (medali perak) dalam ajang National Young Scientist Innovation (NYSI) 2025 tingkat SMP/MTs se-Indonesia yang diselenggarakan oleh Pusat Olimpiade Sains Indonesia (POSI).
Kompetisi yang dilaksanakan secara daring pada tanggal 28 September 2025 ini diikuti oleh ratusan peserta dari berbagai daerah di Indonesia. Dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ismi menunjukkan kemampuan luar biasa dengan meraih nilai A+, sehingga dinobatkan sebagai peraih medali emas.
Kepala MTs Negeri 2 Tuban, Ali maghfur, menyampaikan rasa syukur dan bangga atas prestasi tersebut.
“Alhamdulillah, capaian ini merupakan hasil kerja keras dan ketekunan ananda Ismi Naura Inayah, serta bimbingan para guru. Semoga prestasi ini menjadi motivasi bagi siswa lain untuk terus mengukir prestasi dan mengharumkan nama madrasah,” ungkap beliau.
Keberhasilan ini tidak terlepas dari peran aktif guru pembimbing IPA yang dengan penuh dedikasi memberikan bimbingan dan latihan intensif. Ucapan selamat dan rasa bangga pun mengalir dari seluruh warga madrasah.
Prestasi ini semakin meneguhkan posisi MTs Negeri 2 Tuban sebagai madrasah yang berkomitmen mencetak generasi beriman, berakhlak mulia, berprestasi, dan cinta tanah air. (Qom)
Komentari Berita Ini
Tulisan Lainnya
Tim Bola Voli Putra MTsN 2 Tuban Raih Juara II POPDA Piala Bupati Tuban ke-XX
Prestasi membanggakan kembali diraih oleh tim bola voli putra MTs Negeri 2 Tuban. Dalam ajang Pekan Olahraga Pelajar Daerah (POPDA) Piala Bupati Tuban ke-XX yang digelar di GOR Tennis I
DWP MTs Negeri 2 Tuban Ikuti Ngaji Bareng Kitab Tafsir Al Ibriz dan Aqidatul Awam
Dharma Wanita Persatuan (DWP) MTs Negeri 2 Tuban turut berpartisipasi dalam kegiatan Ngaji Bareng yang digelar oleh DWP Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban pada Kamis (9/10/2025) d
PENYAMPAIAN VISI MISI DAN DEBAT CALON KETUA DAN WAKIL KETUA OSIM MTs NEGERI 2 TUBAN MASA BAKTI 2025/2026
MTs Negeri 2 Tuban menggelar kegiatan penyampaian visi misi dan debat calon ketua dan wakil ketua OSIM (Organisasi Siswa Intra Madrasah) masa bakti 2025/2026 pada Selasa (7/10/2025). Ke
MTsN 2 Tuban Jalin Dua Kerja Sama Strategis dengan PPP3A dan Dinas Sosial Kabupaten Tuban
MTs Negeri 2 Tuban resmi menjalin kerja sama dengan Pusat Pembelajaran Perempuan, Perlindungan Anak, dan Advokasi (PPP3A) serta Dinas Sosial Kabupaten Tuban. Penandatanganan Memorandum
Plt. Kasi Pendma Sampaikan Kebijakan Kemenag dan Tutup Bimtek KBC di MTsN 2 Tuban
Selasa (30/9/2025), bertempat di aula MTs Negeri 2 Tuban, kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) pada pembelajaran mendalam resmi ditutup. Penutu
Bimtek Implementasi KBC pada Pembelajaran Mendalam Dibuka di MTsN 2 Tuban
MTs Negeri 2 Tuban menjadi tuan rumah pelaksanaan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) pada pembelajaran mendalam (deep learning) bagi guru-guru Madrasa
Bimtek Implementasi KBC pada Pembelajaran Mendalam Dibuka di MTsN 2 Tuban
MTs Negeri 2 Tuban menjadi tuan rumah pelaksanaan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) pada pembelajaran mendalam (deep learning) bagi guru-guru Madrasa
Apel Pelepasan Kontingen Jambore Daerah Kabupaten Tuban Pangkalan MTsN 2 Tuban
MTs Negeri 2 Tuban menggelar apel pelepasan kontingen Jambore Daerah Kabupaten Tuban pada Sabtu, 27 September 2025, di lapangan madrasah. Kegiatan ini menjadi momen istimewa karena 8 si
Kepala Kemenag Tuban Berikan Pembinaan ASN di MTsN 2 Tuban
MTs Negeri 2 Tuban mendapat kunjungan istimewa dari Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban, Umi Kulsum, yang memberikan pembinaan kepada Aparatur Sipil Negara (ASN), Jum’
DWP Kemenag Tuban Serahkan Bantuan Modal Usaha dari UPZ
Dharma Wanita Persatuan (DWP) Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban kembali menunjukkan kepeduliannya dengan menyalurkan bantuan modal usaha kepada masyarakat. Kegiatan ini terlaksan