Kepala MTsN 2 Tuban Paparkan 9 Program Unggulan di Rapat Kemenag 2026

Kepala MTs Negeri 2 Tuban, Ali Maghfur, S.Ag., M.Pd.I., mengikuti kegiatan Rapat Dinas dan Evaluasi Program Kerja Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban Tahun 2026 yang diselenggarakan pada Sabtu, 10 Oktober 2026, bertempat di Ken Dedes Pusat Oleh-Oleh & Resto, Kota Batu, Jawa Timur.

Kegiatan tersebut menjadi forum koordinasi dan evaluasi pelaksanaan program kerja satuan kerja di lingkungan Kantor Kementerian Agama Kabupaten Tuban, sekaligus sebagai sarana penyampaian capaian, penguatan program prioritas, serta peningkatan kualitas pelayanan dan tata kelola lembaga.

Dalam kesempatan tersebut, Kepala MTsN 2 Tuban memaparkan Sembilan Program Unggulan MTs Negeri 2 Tuban sebagai bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan, memperkuat karakter peserta didik, serta menciptakan lingkungan belajar yang aman, sehat, nyaman, dan berorientasi pada prestasi.

Adapun sembilan program unggulan yang disampaikan meliputi:

1. Gerakan Literasi Madrasah (GLM) untuk menumbuhkan budaya membaca, menulis, dan berpikir kritis di kalangan peserta didik.

2. Madrasah Adiwiyata untuk membangun kepedulian dan tanggung jawab warga madrasah terhadap kelestarian lingkungan.sebagai mewujudkan program utama Ekoteologi di Kementerian Agama

3.Jumat Bersih dan Jumat Sehat sebagai upaya membiasakan pola hidup bersih, sehat, dan peduli terhadap lingkungan sekitar.

4. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) guna membentuk kebiasaan hidup sehat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Madrasah Ramah Anak untuk mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, nyaman, dan menghargai hak anak.

6. Program Anti-Perundungan untuk menumbuhkan sikap saling menghormati, empati, kepedulian, dan keberanian mencegah segala bentuk perundungan.

7. Pendidikan Antikorupsi untuk menanamkan nilai kejujuran, integritas, tanggung jawab, dan sikap amanah sejak dini.

8. 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat untuk membangun kebiasaan positif yang mendukung tumbuh kembang dan pembentukan karakter peserta didik.

9. Penguatan Karakter dan Budaya Positif untuk membiasakan kedisiplinan, tanggung jawab, sopan santun, serta akhlak mulia dalam kehidupan madrasah.

Menurut Kepala MTsN 2 Tuban, kesembilan program tersebut tidak hanya menjadi agenda kegiatan, tetapi juga diarahkan untuk membangun budaya positif yang terintegrasi dalam aktivitas sehari-hari. Implementasinya dilakukan melalui pembiasaan, keteladanan, kegiatan edukatif, serta kolaborasi antara madrasah, orang tua, dan masyarakat.

Melalui pemaparan tersebut, MTsN 2 Tuban menunjukkan bahwa peningkatan mutu pendidikan perlu dilaksanakan secara menyeluruh, tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga pada pembentukan karakter, penguatan budaya literasi, kepedulian lingkungan, kesehatan, dan perlindungan peserta didik.

Evaluasi dan pengembangan program secara berkelanjutan menjadi langkah penting agar setiap program dapat terlaksana secara konsisten, terukur, dan memberikan dampak nyata bagi seluruh warga madrasah.

Melalui sembilan program unggulan ini, MTsN 2 Tuban terus berupaya mewujudkan madrasah yang aman, sehat, ramah anak, berkarakter, dan berprestasi.